24 mayo 2017

OTROS - De cine, series, tecnología y futuro!!!


Si os gusta el cine y las series (y no me refiero solo a la ciencia ficción) seguro que os encantará leer este artículo de El País sobre series y películas donde se adelantaban avances tecnológicos que tenemos hoy en día. Curioso. Para leerlo haz clic aquí.

23 mayo 2017

TIN1 - De la factura "de la luz" (sólo si quieres pagar menos)!!!


Esta semana empezamos a trabajar en clase la factura eléctrica. Veremos, por ejemplo, las partes que tiene o cómo calcularla. Pero lo realmente útil es saber cómo pagar menos. Pues para que lo sepáis os dejo un artículo de El País. Con consejos reales y cómo ponerlos en práctica inmediatamente. Para leerlo haz clic aquí. Para que veas que leyendo "La Puerta de Bemdas" se puede uno ahorrar un dinero!!!

MAT1 - Para pensar un poquito sobre las figuras 3D


Porque en el fondo se trata de que resuelvas un problema de volúmenes, pero un poco distinto. Tienes que, en cada caso, calcular la longitud que falta. Y ponerlo por escrito, muy clarito para que yo lo entienda. Y enviármelo a mi correo (recuerda lo de MAT1!!!). Y si está correcto y eres de los primeros, premio. La última actividad voluntaria del curso. Que ya estamos casi en Junio!!!

Y por cierto, hazlo con mucho cariño no sea que caiga algo parecido en el examen. Para descargarlo, haz clic aquí. Y por si necesitas un poco de ayuda, te dejo el siguiente vídeo.

Math 8 Q3 Missing Side Lengths in 3D Shapes from Teacher 2 Open High School on Vimeo.

22 mayo 2017

MAT1 - Has hecho alguna vez un graffiti?


Seguro que muchos de vosotros los habéis visto, pero nunca los habéis hecho. Pues tranquilos, que durante esta semana y la siguiente (dependiendo de la clase) vamos a hacerlos. Como parte de una actividad (y fuera de clase!!!) en la que tendréis que hacer más cosas.

Además, esto de hacer graffitis es tan sencillo que hasta yo puedo hacerlos (y si no echadle un vistazo a las dos imágenes de este post). Que con qué herramientas los he hecho? Pues con CustomGraffiti y con Street Art Creator. Aunque si conoces alguna otra, también la podrás usar.

Ya os doy más detalles sobre todo esto el próximo martes en clase. Y muchas gracias a Paco Montero (un crack al que sigo y del que aprendo mucho) por la idea original.


21 mayo 2017

MAT1 - De vuelos, Roma, Groenlandia, Los Angeles y...esferas!!!!


Ahora que estamos en clase con las figuras geométricas y sus volúmenes os dejo un artículo de En Naranja donde nos hablan de los vuelos que son muy largos y de las rutas que realizan. En línea recta? Mejor pregúntale a nuestra querida esfera porque tiene mucho que decir sobre el tema. Para leerlo haz clic aquí.

20 mayo 2017

TECs - De almacenes, robots y....Amazon!!!!


Pues eso, que sigo con el tema de la automatización de procesos, que no paro este curso de hablar sobre el tema. Empecé con el póker, seguí con los cafés, las hamburguesas, los taxis y acabé (de momento) con los albañiles. Una selección de las tareas/trabajos que se están automatizando en estos momentos.

Hoy os traigo una nueva, que personalmente me ha llamado mucho la atención. En parte porque trabajé en ese mundillo durante muchos años (y eso quizás me hace ver el impacto que tiene de manera más clara), y en parte por la relevancia de la empresa que lo está haciendo: Amazon.

Os dejo dos posts de Xataka, ambos con excelentes vídeos. El primer artículo va sobre los robots que usa una compañía de mensajería china, STO Express, en sus almacenes. Y uno cuando lo ve, piensa: bueno, es China, una empresa que no conoce nadie, no será para tanto. En el segundo artículo se habla sobre los mismos robots, pero esta vez en el nuevo centro de distribución de Amazon en Barcelona. Y ya está funcionado.

Esto de la automatización ya es una realidad. Nos podrá gustar o no, pero ahí está, con sus ventajas, sus inconvenientes y sobre todo, con su impacto social. Porque en los próximos años, muchas cosas van a cambiar.

19 mayo 2017

TECs - De fútbol y tecnología


Porque cada vez hay más relación entre ambos campos. Desde encontrar al mejor futbolista (que no el más mediático o el más caro) que se adapte al juego de nuestro equipo, pasando por las realizaciones televisivas inmersivas, hasta descubrir cómo ve los partidos Iniesta. Todo esto no es futuro, ya está pasando. Si quieres saber más sobre el tema, haz clic en el artículo de El País que te dejo aquí.

18 mayo 2017

OTROS - Consejos (sobre estudiar?) que a lo mejor os sirven


La idea inicial era usarlos solo para mis alumnos de 2BAC (en la imagen los tenéis, buena gente, futuros ingenieros, informáticos y alguna otra cosa más), porque fueron ellos los que me los pidieron. Y en principio están pensados para la carrera, aunque creo que se pueden aplicar también a etapas anteriores o posteriores. Pero al final me he decidido a ponerlo en el blog por si a alguien más le son de utilidad. Están tal y como se los presenté a ellos. Para leerlos haz clic aquí.

17 mayo 2017

TIN1 - Las "cosas de TIN1" - Visita a Industriales + Informática (UCLM)

El pasado jueves estuvimos de visita en la Universidad de Castilla-La Mancha. Conociendo los entresijos de las Escuelas de Industriales e Informática. Estuvimos en el laboratorio de Materiales, nos enseñaron desde el nuevo prototipo de Formula Student hasta el nuevo motor del Nisssan Qashqai y acabamos viendo cosas de robótica e impresión 3D. Todo ello explicado por la gente que lo trabaja todos los días. Y además pasamos un buen rato. Dar las gracias desde aquí a Andrés y a Antonio por su ayuda y tiempo. Os dejo unas fotos para que os hagáis una idea.






16 mayo 2017

MAT1 - No todo es lo que parece (Vídeo)

Ahora que hemos acabado con las longitudes y áreas (1D+2D) y estamos empezando con los volúmenes (3D), os dejo un vídeo de Honda bastante curioso. Porque no todo es lo que parece. Y si no, echadle un vistazo (dura poquito) y luego me decís.


15 mayo 2017

TIN1 - Unidades 4+16+17 "Entorno + Empresa" (Recursos)


Pues ya estamos aquí dándole el empujón final al curso. Lo primero dar las gracias a Selectra y al IES Villa Abarán por los recursos. Recordad que para la primera sesión del próximo lunes 22 os tenéis que ver los 5 primeros vídeos y traer la documentación impresa (salvo el archivo de Factura eléctrica!!!!!!!). Todo está donde siempre, o sea, aquí.

14 mayo 2017

OTROS - Quién dijo que la Biología y la Tecnología son incompatibles?


Porque aquí tienes un ejemplo de que claramente no lo son. Un artículo de Xataka sobre el proceso de floración de las plantas, donde podrás ver un vídeo alucinante (un time lapse en formato 4K) y aprenderademás cómo se hizo. Muy recomendable. Para leerlo y verlo haz clic aquí.

12 mayo 2017

TECs - Quieres hacer buenas presentaciones?


El recurso que os dejo aquí hoy (un clásico ya de este blog) es lo que a mí me hubiera gustado que me hubieran dicho antes de hacer mi primera presentación, hace ya tiempo.

No es un "Cómo utilizar Powerpoint" (o programas similares), en el sentido de cómo hacerlo con la aplicación en sí (para eso recomiendo www.aulaclic.es) sino un "Qué tengo que hacer" cuando preparo una presentación. Y está orientado para presentaciones con público, no para las que se mandan y ven individualmente.

A mis alumnos de Bachillerato les sonará, ya que la vimos en clase en tercero hace unos años, así que mi consejo es que le echéis un vistazo para recordar. Para los de tercero de este año, ya la conocéis también, hemos trabajado con ella en clase, Para todos, la idea es que la utilicéis siempre, que la tengáis para revisar o consultar antes de realizar una presentación (y no sólo ahora). Ya sé que todas las cosas que se dicen en la presentación son de sentido común, pero os sorprenderíais de la cantidad de presentaciones que he visto y que no las cumplían.

Creo que es un recurso excelente, y que no es mío, sino de Satyajeet Singh. Yo me he limitado a adaptarlo un poco, añadir alguna cosita y a traducirlo a castellano. Y a usarlo, claro, que es lo que me gustaría que hicierais vosotros.

Os dejo también un link a un post de Antonio Moreno ("tu profe caminando por la historia") donde nos habla del tema. Para leerlo haz clic aquí.

11 mayo 2017

MATs - Quieres ver todas las matemáticas de un vistazo???

Pues entonces mira la imagen que tienes a continuación. Más orientado a cursos superiores (incluidos universitarios) que a mis alumnos de 1ESO. Pero sirve para hacerse una idea de todas las área que tienen las matemáticas y los distintos campos que cubren.









Realizada por el canadiense Dominic Walliman. Y si verla solamente no es suficiente para ti, dedícale diez minutos a ver el vídeo donde va se explica todo de forma sencilla. Esta en inglés, así que a lo mejor necesitas activar los subtítulos para entenderlo mejor.

10 mayo 2017

TIN1 - Vídeo "The beauty of creating"

Hoy empezamos en clase con el tema de los procesos de fabricación. Pasaremos mucho tiempo viendo vídeos de situaciones reales para que puedas identificarlos fácilmente. Y como aperitivo me gustaría dejaros aquí uno muy original, con un montaje excelente y banda sonora y todo, sobre lo bonito que puede llegar a ser crear objetos. Recomendable.

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